sammeln
- · alles
- · immer
- · überall
festhalten
- · Anwesenheit, Arbeitsorte, Gruppentreffen
- · eigene Tätigkeiten ( Lektüre, Recherche, Gespräche, Telefonate, Besuche von Archiven, Bibliotheken, Filme, Ausstellungen, Diskussionen)
- · Ausgangsfrage, Vorgehensweise, Ergebnis
- · Büchersignaturen, Internetadressen
- · Ansprechpartner, Telefonnummern, Gedächtnisprotokoll
planen
- · Arbeitsplan (inhaltlich) erstellen
- · Leitfragen
- · Untersuchungspunkte
- · für Gruppen: Aufteilung
- · Arbeitsplan (zeitlich) erstellen
- · Reihenfolge der zu bearbeitenden Aufgaben
- · „Deadlines“
- · für Gruppen: Terminplan der Gruppentreffen
bewerten
- · Auswertung in Bezug auf das behandelte Thema, das gesteckte Ziel
- · subjektive Eindrücke. „Blitzlicht“
- · möglichst objektive Beurteilung
- · Verbesserungsvorschläge für das weitere Vorgehen
lesen
- · Tagebuch über das Gelesene mit Bemerkungen, Fragen, Beobachtungen, Assoziation
- · Werkstattbuch selbst zum Lesen nutzen
schreiben
- · Beobachtungen, eigenen Meinungen, weiterführenden Gedanken, kleine Texte
- · Entwürfe, Versuche, Proben
ordnen
- · Anfangsseiten für Inhaltsverzeichnis reservieren (Titel, Seitenzahl)
- · Seitenzahlen vergeben
- · jeden Eintrag mit Datum versehen
- · Eintragungen graphisch gestalten (Layout)
gestalten
- · Einband, einzelne Seiten …., aber auch Gesamtkonzept
